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热点|全民阅读能提升国家力量
作者:商洛高新区(商丹园区) 编辑:井琳瑜 发布时间:2021-03-18 00:00 点击次数:

是什么

随着全民阅读工作写入政府工作报告,全民阅读工作受到了各级政府的广泛重视。全民阅读的推广工作落实在县区级政府,而县区级图书馆作为全民阅读工作的主要阵地,承担着推广阅读的主要责任。笔者针对所在城区的全民阅读工作现状开展了详细的调查,主要探讨了推广全民阅读工作开展过程中图书馆、书店、阅读组织三方面在硬件设施、阅读习惯、阅读活动方面存在的问题,并对进一步加强基层图书室利用率,培养读者深度阅读习惯,提高阅读活动参与率三方面工作提出了自己的思考。

为什么

【为什么要推动全民阅读?】

2016年12月,我国首个全民阅读规划《全民阅读“十三五”时期发展规划》发布;2017年3月,国务院法制办公室就《全民阅读促进条例(征求意见稿)》向社会各界征求意见,此前江苏、湖北、辽宁、四川等多地已陆续发布促进全民阅读的地方性法规;2018年1月1日,公共图书馆法正式施行,规定公共图书馆“应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务”。

意义

党的十八大以来,全民阅读取得了历史性突破和跨越式发展。”原国家新闻出版广电总局副局长吴尚之委员介绍,现在全国有400多个城市常设读书节、读书月,60万个农家书屋推动11亿册图书进农村,“书香中国”系列活动每年吸引8亿人次参与。立足当前持续变化的国内外局势与环境,建设学习型城市的重要性主要体现在以下几方面:

1、阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力,就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说,一个人的精神发育史,就是他的阅读史。阅读是一种精神生活,可以提高人的精神力,这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人,还是一个国家或者一个民族,阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。

2、阅读力就是凝聚力。共读共写,一起交流,才能拥有共同的语言和思想,拥有共同的愿景和价值,这样的文化共同体,让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以,阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉,一个阅读率低下、阅读力不足的民族,难以在当下世界立足,也难以引领人类的明天。

3、阅读力就是竞争力。对于个体来说,阅读是学习的工具,而学习是成功的途径。对于国家民族来说,在知识快速累积、科技突飞猛进的当下,阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用,意味着创新能力的培养。所以我们发现,国家越重视阅读教育,国民的阅读力就越好,整体素质就越高,国家的竞争力也就越强。

4、阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的宁静与充实。阅读需要专注,在知识的积累之外,也是一种精神的修行。通过阅读感受书香,能满足人类的内在需求,使人获得精神上的陶冶与升华,拥有更充实、更丰盈的生活,从而增加幸福感。书香的涵养,也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质,让喧嚣的沉静下来,让浮躁的厚重起来。

怎么办

站在新的历史方位上,全民阅读事业面临着发展的新机遇、新任务,要通过建立和完善全民阅读体制机制,夯实全民阅读可持续发展的制度基础。面对推进新时代全民阅读工作的制度建设谈几点想法。

第一、开展全民阅读宣传推广活动。各单位充分利用标语、横幅、宣传栏、电子显示屏等宣传载体加强宣传,营造浓厚的读书氛围。定期组织志愿者走进社区、深入街头开展全民阅读宣传推广活动,积极引导广大群众参与到“人人爱读书,共建文明城”中来,为建设书香城市打下坚实的基础。

第二、开展读书演讲活动。在倡导读书学习基础上,结合“学习型机关”建设、“共话祖国好,奋进新时代”理论宣讲、庆祝“七一”党的生日、医师节“三好人员”评选、“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动采取读书演讲、经典诵读等形式,围绕主题,创新举措,以讲带学,以学促行,促进全民阅读更加深入人心。

第三、开展“不忘初心、牢记使命”经典诵读活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展优秀共产党员先进事迹诵读活动,通过诵、读、感、悟,引导广大职工向先进学习,以榜样为标杆,努力奋进新时代。

第四、组织阅读感悟分享活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大职工阅读的同时,要求积极撰写读书心得,在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流,深化职工心灵,全面提升自身综合素质。

第五、开展知识竞赛活动。组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《党务知识应知应会》等,开展有奖知识竞赛,以赛促学,以学促知,知行合一,大力提升职工理论知识,丰富文化内涵。

第六、举办读书征文活动。采取读书征文的形式,以“我与书的故事”,“我读书,我快乐”,“品书香、长知识、强素质”为主题开展读书征文活动。

全民阅读工作是一项需要持之以恒的长期工作。有了政府力量的推动,也需要社会各方面力量的参与,书店、民间阅读组织、出版机构、传媒机构、热爱公益的志愿者等等。公共图书馆因其公益性及内容的多元性,决定了其全民阅读推广主阵地的地位。以公共图书馆为主阵地,联合各方力量,协调推进,不断延伸服务触角,激发全社会的阅读热情。