商洛市初级中学坚持将提高班主任能力水平作为推动班级精细化管理、提升教育质量的重要抓手，全面落实“三五五”能力提升要求，从育人故事、带班育人方略和主题班会“三个环节”入手，于近日举办了班主任基本功大赛，对全校班主任的理论素养和综合能力进行了一次集中“拉练”。

商洛市初级中学班主任基本功大赛会场

——育人故事精彩纷呈。育人故事展示环节，所有参赛教师秉持对教育的热忱之心,倾情分享了自己育人历程中的感人教育故事和班级管理中的点滴精彩瞬间，既有细致入微的人文关怀，也有朴实无华的育人故事，更有撼动人心、感人至深的恩泽相报。

——带班方略各有千秋。带班育人方略展示环节，所有参赛教师围绕立德树人，集中展示了自己在开展理想信念教育、德育一体化建设、推进班级管理的育人理念和实践探索，有建章立制、精细管理的治班“良方”，有学生参与、自主管理的创新实践，也有善于管教、爱生如子的带班典型经验。

——主题班会百花齐放。主题班会展示环节，所有参赛教师将思想性、教育性和实践性融为一体，既有抛砖引玉之能，又有画龙点睛之功，更有启迪智慧之力。课堂上，老师们紧扣主题、循循善诱、动之以情、晓之以理；同学们踊跃互动、畅谈心得、深刻领悟、内化于心，课堂活动主题突出、内容丰富、效果明显。

——名师点评助力成长。学校指派2名能力突出、经验丰富的省级教学能手和省级骨干班主任，对所有参赛老师的展示分别进行了专业化点评，肯定了“闪光点”、指出了“症结点”，并提出了针对性的改进意见建议，通过引领和传帮带，指导全体班主任尽快成长为带班治班的“行家里手”。

——领导勉励干事创业。在活动总结时，学校分管领导勉励大家以基本功比赛为起点，争做“四有好老师”，学校主要领导要求全体班主任发扬“教育家精神”，把牢正确育人方向，抓好班级管理和家校共育，研究教育教学、注重学生行为习惯养成，不断推进主题班会生活化、课程化、项目化，切实推动教育高质量发展。

本次活动共评选出“名优班主任”2名、“优秀班主任”6名、“骨干班主任”6名，学校进行了现场表彰。