所有相聚都是为了更好地学习，一切学习都是为了成为更好的自己。为深入落实“ 西商教育同行计划”，提升我校教师专业水平，打造优势学科课程建设，推动教育高质量发展，2024年3月30日商洛市小学部分青年教师参加了商州区 “西商教育同行”名师引领示范交流研讨活动。

在语文分会场，我们首先聆听了来自丹凤县第五小学冯方老师带来的专题讲座，此次讲座以《育人为本，构建核心素养导向的新教学》为主题，为我们深入浅出地分析了新课标究竟“新”在何处，创新童话故事的学习、仿写教学，为我们的语文教学带来的新的思路与理念。

名师示范课环节，来自新城区长缨路小学的胡海燕老师带来的《母鸡》一课，将学习任务群的应用贯彻在课堂始终，学生通过一个个活动一项项任务自己发现问题寻找答案，让学生的“学”真实地在课堂中发生。陕西省西安小学的崔瑜娟老师为我们带来了《两茎灯草》的精彩教学，将课堂中所学习的人物描写方法迁移到习作运用中，与单元主题相结合，学生收获颇丰。丹凤县第五小学的冯方老师带来的《红楼春趣》一课，注重文学阅读与创意表达，学生在课堂上不仅学到了阅读古典名著的方法，还激发出对古典名著阅读的兴趣，推进了“整本书阅读”任务群的落实。

在数学分会场，新城区长缨路小学的雷蕾老师以《构建生态作业管理环境 赋能单元作业创意设计》为题，向大家分享了长缨路小学数学组以北师大版小学数学三年级下册《认识分数》单元为研究对象所做出的作业设计新尝试，并以此为例进行了详细的作业设计说明，耐人寻味，发人深省。

在名师示范课环节，新城区优秀教师、教学能手卓蕊老师带来的《包装的学问》一课，从一个以节约为主题的拆箱视频导入，引导孩子们用数学的眼光观察手中的纸巾盒并不断地发现问题、提出问题、解决问题，卓老师精心的教学设计展示了学生的思考、探究、总结的过程，体现了以学生为中心的教育理念。

紧接着，来自西安小学的李毅老师和李素老师以北师大版二年级数学下册《认识角》为课题进行了精彩的同课异构教学，两位老师通过联系生活实际引入课题，教学中各显其能，从不同角度展现教学风格和教学魅力，逐步发展了学生的空间观念，完成了思维进阶的过程。

通过本次学习，我们深刻地感受到了教学的魅力所在，也认识到了自己的不足，教学不仅仅是闭门造车，同时也要借鉴“他山之石”。在今后的教学中，我们将不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，积淀教学素养，不断探索，悟出适合自己的教学之路。

此次活动是短暂的，但留给我们的收获是满满的，带给我们的思索是深远的，只有老师的发展，才有学校的发展，也才有学生的成长。在这场交流活动的饕餮盛宴中，商洛市小学的老师们将会取长补短，活学活用，迅速成长，打造出更加精彩的教学课堂!