11月16日，商洛市成功举办了第二届全市校园长教育管理能力大赛，来自全市7县区和市直中小学校、幼儿园的96位校园长参加了比赛。

赛前召开工作人员培训会

大赛分为幼儿园、小学、中学3个组别，设置综合能力测试、情景处置、现场答辩和演讲等4个环节。综合能力测试采取闭卷考试的方式进行，主要考察校园长政策理论、教育管理、教学管理、教师管理、学生管理、安全管理等方面的综合知识和技能。情景处置、现场答辩和演讲环节采取现场展示方式进行，情景处置、现场答辩模拟学校管理中可能出现的某一场景或突发事件设置问题，参赛人员针对模拟情景，提出处置措施，评委针对参赛人员情景处置情况进行现场提问，参赛人员现场答辩，以“检视”校园长现场应急处置能力。演讲环节参赛人员重点围绕学校发展规划、办学理念、学生发展、教师发展、学校管理等方面进行展示。经过激烈角逐，最终评选出一等奖15名、二等奖25名、三等奖35名。

参赛校园长进行现场展示

赛后专题培训会上，参赛校园长代表和评委代表分别作了发言，商州区第一初级中学校长张勇、商洛市小学校长张苍分别作了《办有温度的教育 做有情怀的校长》《传承博爱育人谋发展 创新书香奠基共成长》专题培训。

赛后进行校园长教育管理能力专题培训

会议希望校园长，一要增强使命担当，把师生的幸福成长和终身发展放在中心位置，通过改变学校、办好教育造福一方；二要强化前瞻意识，立志做“名校园长”，既能把握机遇推动校本发展，又能高端引领区域教育发展，努力打造区域办学品牌；三要加强队伍建设，既要不断提升自身能力素养，还要积极培养学校的副职、中层、年轻干部，抓好教师专业发展；四要以落实“两个规范”为抓手，全面提升学校管理制度化、精细化、规范化水平，提高教育质量；五要强化协同育人，履行学校牵头职责，发挥主导作用和专业指导优势，加强与家庭、社会沟通协作，因地制宜建立“教联体”。

赛后进行校园长教育管理能力专题培训

近年来，商洛市高度重视校园长队伍建设，先后出台《商洛市中小学幼儿园校园长评价淘汰及竞争性选拔办法（试行）》《深化全市校园长职业能力培养提升工作的意见》《关于提升学校管理人员和教师综合素养能力的若干措施（试行）》和《商洛市中小学校校长履职规范（试行）》等一系列政策文件，对校园长培养培训工作进行系统安排，坚持举办校园长教育管理能力大赛，以赛促学、以赛促培、以赛促建,全面提升校园长综合素养和管理能力。